Аз, Буки, Веди… Статья Л. Пановой

Памяти славянских просветителей,
создателей славянской азбуки,
проповедников христианства, Равноапостольных
Кирилла (827-869) и Мефодия (815-885)

Внуку моему Никите

Хочешь, я расскажу тебе, малыш, кто такие были Кирилл и Мефодий? Пожалуй, они были необыкновенными людьми. Они были смелыми, даже дерзкими в замыслах и делах. Шутка ли сказать, изобрести новый алфавит – азбуку! Да ещё отправиться в далёкую Моравию и там обучать и переписывать с её помощью толстенные церковные книги! Но давай всё-таки по порядку.
Тогда, наверное, было модно изобретать азбуки для записи звуков своего языка. Была Глаголица, буквы в ней назывались просто “а”, “б”, “в”, как “глаголятся” – произносятся, говорятся, хотя в этом названии мне слышится: “Мне хочется записать то, что я вам буду проповедовать”. Но, скажу тебе откровенно, эту азбуку очень трудно было бы выучить. Ведь буквы там были какие-то закруглённые, ну очень похожие друг на друга. Даже больше того, две пары букв были просто перевёрнутыми. Компьютер может различать буквы, даже если они и перевёрнуты. Но тут он бы запутался. А человек? Тоже тяжело разобраться. Говорят, была и у славян своя азбука, сведения о ней затерялись в глубинах веков. Вот находят в Новгороде при раскопках “берестяные грамоты” – иногда просто записочки, а то и черновики первоклашки, но ведь не всякая записочка сохранится. А может быть, мы просто не знаем, где надо копать?
Кирилл и Мефодий были братьями-монахами в Солунском монастыре. Они задумали перевести церковные книги с греческого языка на славянский. А как написать понятно для всех славян? И они изобрели свою очень интересную азбуку. Она стала называться Кириллицей. Братья взяли за основу уставные – заглавные печатные – буквы греческого алфавита, добавили другие, не достающие буквы. Им было проще переписывать с греческого – многие буквы совпадали.
В Кириллице было 43 буквы. Но со временем некоторые оказались лишними и их убрали. А ты помнишь, сколько букв осталось в современном русском алфавите? Правильно, 33 буквы. Очень мудрыми были эти солунские братья. А когда Кирилл умер, Мефодий не бросил общее дело. Мне даже кажется, именно он придумал названия для букв “Аз”, “Буки”, “Веди”… Мефодий прожил ещё тридцать лет. Моему мысленному взору так и представляется такая картина — приходит он в городок и говорит: “Да я вас очень быстро научу. Всё очень просто. У меня есть такой мэтодик!”
Приходит в другой городок, а слава о нём уже обогнала его – “А, Методик пришел!” Потом “Методик” превратился в Методия.
Кирилла в миру звали Константин. И сдаётся мне, что не сохранилось мирское имя Мефодия, что это его прозвище: по-болгарски он – Методий, в русском стал Мефодием (как Тодор – по-русски Фёдор). Или, может быть, просто очень удачное совпадение?
Однажды мне попала в руки маленькая книжечка Успенского об азбуке. Это было давно, и я не очень точно помню. Там сказано, что чуть ли не Пушкин придумал для французского языка шпаргалку для запоминания алфавита. Если просто назвать буквы, но при этом прислушаться к звучанию как бы читаемого текста, получается довольно связный рассказ. А-бе — аbbe — аббат, я дальше плохо помню, была там девушка по имени И-ка-эль и юноша Э-но, затем завязывается какая-то детективная история и X,Y и Z её спасают. Как видите, это просто названия букв. Меня удивило, почему там не упоминаются наши “аз-бу ки-ве ди”? Да потому, что каждый, кто учился в гимназии, знал эту шпаргалку! И зачем рассказывать то, что и так все знают из школы?
Вот почему Горький, вспоминая об изучении азбуки, рассказывает, что они с дедом кричали, один перед другим: “Земля! Люди!” – ведь дед не учился в гимназии, и он не знал об этой замечательной подсказке!
Прислушайся: “Аз” – я, “Буки” – буквы, “Веди” – ведать. Если быстро сказать все названия подряд, то получится не просто алфавит, а связный текст, в котором, если внимательно присмотреться, можно прочесть целое нравственное учение, “Аз, Буки, Веди” – я буквы знаю. Получается, по Кашпировскому, положительная установка “дальше я всё скажу!”. А потом я прочитаю много книг. А что грамотный человек может узнать из книг и другим передать?
“Глаголь” – говори, проповедуй – “Добро Есть Живете зело Земля” – Добро живёт (прочно) на Земле. “Иже како Люди мыслете, наш он покой” – поразмыслив, поймёшь, что тот, кто служит добру, живёт спокойно.
“Рцы слово твёрдо” – изрекай, говори чётко…
Ты же грамотный, а, значит, уважаемый человек, должен выражать свои мысли ясно. Не надо говорить “План выполнен где-то на 50 процентов”, скажи точно – 49,7 или 50,3 процента.
“Ук, Ферт” – я вижу весёлого человека (как Ф), всегда в хорошем настроении, и потому здорового, а не согнутого, злого, с “целеустремленной” походкой.
Только ещё начиная изучать первые буквы, человек уже узнаёт самую главную истину – Добро живёт на Земле и ты живи достойно.
Конечно, это только моё предположение, моя гипотеза возникновения названий букв. Но она так явно просматривается при чтении азбуки, что не заметить её нельзя. И во все времена для человека важным будет Добро, Земля, Покой (мир), Жить, Мыслить…
1995 год.

© Copyright: Людмила Панова

24 мая — день памяти равноапостольных Кирилла и Мефодия, учителей Словенских.